Балалардың қызғаныштары қайдан пайда болады және ол қалай дамиды. Балаңыздың қызғанатынын қалай білуге болады. Кіші балаға, ата -анасының біреуіне, өгей әкеге немесе өгей шешеге қызғанышпен күресу жолдары. Бала кезіндегі қызғаныш - бала кезінен барлығына дерлік таныс құбылыс. Кіші сіңлілерге немесе ағаларына, достарына, ата -аналарына немесе ата -әжелеріне деген қызғаныш мінез -құлық қызғаныш объектісінің назарын аудармау қорқынышының көрінісі болып табылады. Алдымен біз оны балалар ретінде өзіміз бастан кешіреміз, содан кейін біз балалармен, ата -аналармен проблемамен бетпе -бет келеміз.
Балалардың қызғанышының даму механизмі
Қызғаныш - ұнамау қорқынышы. Сондықтан бала өзі үшін маңызды адам (көп жағдайда ана) оған емес, басқа адамға сүйіспеншілігі мен ықыласын береді деп қатты қорқады. Көбінесе бұл отбасын толықтыру кезінде болады. Және міндетті түрде екінші (үшінші және т.б.) баланың есебінен емес. Егер бұрын ата -анасының біреуі тәрбиелесе, қызғаныш «жаңа» әке немесе «жаңа» ананың пайда болуына себепші бола алады. Қалай болғанда да, отбасының жаңа мүшесінің пайда болуы өмірдің әдеттегі реттелуін бұзады. Оның ішінде тұңғыштың немесе қазір ата -анасы бар баланың өмірі. Және бұл күнделікті режимді немесе күнделікті нюанстарды өзгерту туралы емес. Көбінесе отбасындағы балалық қызғаныш басымдықтардың өзгеруі нәтижесінде дамиды - қазір біздің кейіпкер назарда емес, оның бәсекелесі бар.
Ал егер бала мұндай жағдайға алдын ала дайындалмаса, оның бірінші реакциясы аң -таң болады. Ол неге отбасының жаңа мүшесі өзінен жақсы екенін, оған неге сонша көңіл бөлінетінін түсіне алмайды. Жаңа жағдайларға бейімделудің шешілмеген мәселесі алаңдаушылықты бас тартуға айналдыруы мүмкін, бұл өз кезегінде нәрестені зейінсіз күреске итермелейді, ол өзін әр түрлі түрде көрсете алады - бейсаналық және зиянсыз еркеліктен саналы жиіркенішті әрекетке дейін.
Маңызды! Егер сіз балаға факт бермесеңіз, бірақ онымен дайындық жұмыстарын жүргізсеңіз, баланың қызғаныш механизмі басталмауы мүмкін.
Балалардың қызғанышының даму себептері
Жоғарыда айтылғандай, балалардың қызғаныштары көп бағытты болуы мүмкін - кіші інісіне немесе әпкесіне, достарына, анасына немесе әкесіне, туыстарына, тіпті тәрбиешілерге немесе мұғалімдерге. Қызғаныштың барлық объектілерін біріктіретін басты нәрсе - қызғаншақ адамның өміріндегі маңызды рөл. Сондықтан балалардың қызғаныш мінез -құлқының себептерін шартты түрде 2 категорияға бөлуге болады: сыртқы (баланың өзіне тәуелсіз) және ішкі (мінездің, тәрбиенің, денсаулық жағдайының ерекшеліктерін ескере отырып қалыптасқан).
Балалық шақтағы қызғаныштың сыртқы себептеріне оның беделін ығыстыратын баланың өмірінде немесе отбасында болатын барлық өзгерістер жатады. Бұл нәрестенің дүниеге келуі, ана мен «жаңа» әке арасындағы өмірдің басталуы немесе керісінше, жаңа достар тобында немесе жаңа оқушылар тобында пайда болуы мүмкін. Неғұрлым қабілетті немесе жарқын. Егер бала ата -әжесіне өте жақын болса, басқа немерелерінің келуі оның мінез -құлқын өзгертуі мүмкін.
Нәрестеге анасы немесе әкесі өз балалары бар ер адаммен жаңа отбасы құрған кезде жаңа (жартылай) аға -әпкелердің пайда болуын сезіну өте қиын. Және бұл жаңа нысан шынымен де жақсы және көп назар аударатыны факт емес. Бірақ мұны баланың өзі көріп, түсінуі қиын.
Соңғы кездері маңызды бола бастаған тағы бір сыртқы фактор - бұл жұмыс. Ата -аналардың бұл түсініксіз «жұмысқа» өздеріне қарағанда әлдеқайда көп уақыт бөлетінін балаларға түсіну өте қиын.
Балалық шақтағы қызғаныштың негізгі ішкі себептері:
- Эгоцентризм … Бұл позиция 10-12 жасқа дейінгі балаларға тән, олар өздерін Ғаламның орталығы деп санайды. Сондықтан бала отбасында немесе компанияда кез келген «жаңадан келген адамды» өзін алмастырушы ретінде орналастырады, мұны жағымсыз эмоциялармен және наразылықпен білдіреді. Ол дайын емес және бұрын тек өзіне арналған назар, махаббат, билікпен бөліскісі келмейді.
- Жауаптылық … Көбінесе балалар назар аудармауға қызғанышпен қарайды, оны әділетсіздік деп санайды. Отбасында - баланың өтініштерінің көпшілігі жұмысқа орналасуына байланысты (кейінірек бала, жаңа қарым -қатынас, жұмыс) кейінге қалдырылған немесе еленбеген кезде. Оның қалауы кейінге қалдырылады немесе мүлде орындалмайды, ол «күте тұр», «кейін», «қазір емес» деген сөздерді жиі еститін болады. Бұл оның әділ наразылығын тудырады, өйткені ол да назар аударуға тұрарлық. Достардың ортасындағы жағдайлар, егер бала ашық түрде қолданылса, әділетсіз қарым -қатынас сезімін тудыруы мүмкін. Мысалы, олар тек ойыншықтар немесе велосипед үшін ойнауға шақырылады, олар оған жаңа ойыншық алған кезде ғана назар аударады. Немесе киім, гаджет - егер біз мектеп оқушылары туралы айтатын болсақ.
- Жауапкершілікке дайын болмау … Бұл себеп баланың үлкен ағасы немесе әпкесі болған жағдайға тән. «Еңбек өтілі» атағын балалар сирек марапат немесе артықшылық ретінде қабылдамайды. Керісінше, оларға қосымша жауапкершілік пен міндеттер қажет.
- Сезімдерді жеткізе алмау … Сүйіспеншілік пен сүйіспеншілік сезімдерін әдеттегі тәсілдермен қалай білдіру керектігін білмейтін балалар (сүйкімді сөздер, «құшақтау» және т.б.) бұл үшін техниканы қолданады: «Қызғаныш - бұл оның жақсы көретінін білдіреді». Ал, жалғыз немесе ата -анасының (достарының) назарынан тыс қалу, олар ренішпен және қыңыр мінезбен өзіне назар аударады.
- Мазасыздықтың жоғарылауы … Өзіне, оның сүйікті екеніне, сүйіспеншілікке лайық екеніне күмәнданатын бала үнемі мазасыздануда. Барлық оқиғаларда нәресте өзінің кінәсін іздейді: ағасы туылды, досы серуенге шықпады, әжесі қонаққа келмеді, ол көптеген түсіндірмелермен келеді. Шындықтан алыс, бірақ міндетті түрде онымен байланысты, өзінің (ойдан шығарылған) кемшіліктерімен. Бұл жерде баланың өздігінен алаңдамайтынын есте ұстаған жөн - бұл білімдегі олқылықтар. Бұған ата -аналардың талаптарының екіұштылығы себеп болуы мүмкін: мысалы, бүгінде қызығушылық жақсы және ақпараттық, ертең нашар және тітіркендіргіш.
- Бәсекелестік жағдай жасау … Балаларды тәрбиелеудің белгілі бір тактикасы, егер балалар арасында бәсекелестік туындаса, баланың бойында інісіне немесе әпкесіне деген қызғаныш сезімін тудыруы мүмкін. Сорпаны бірінші болып жейтін - кәмпит алу үшін, ойыншықтарды бірінші қоюға - сыртта серуендеуге, сабақтарды бірінші үйренуге - мультфильм көруге немесе компьютерде ойнауға және т.б. Немесе қарама -қарсы тәсіл: егер сіз сорпаны жемесеңіз, сізде тәттілер болмаса, ойыншықтарыңызды тастамасаңыз, оларсыз қаласыз және т. Бір баланы «жақсы» деп белгілеу екіншісіне «жаман» мәртебесін береді. Және бұл балалар арасындағы қарым -қатынасты бұзады. Кейде өмір бойы.
- Өзін дәрменсіз сезіну … Бала кезіндегі қызғаныштың тамыры баланың жағдайға әсер ете алмайтынын сезінуден туындайды. Ол өзінің бәсекелесіне қарайды (жаңа дос, жаңа әкесі немесе шешесі, кіші інісі немесе қарындасы, немере ағасы немесе қарындасы) және оның не үшін жақсы екенін түсіне алмайды. Сонымен қатар, ол мұны дәлелдей алмайды және өзіне маңызды адамның таңдауына әсер етеді. Ол өзін әлсіз сезінеді, сондықтан ашуланады. Бірдей эгоцентризмнің арқасында, махаббат әртүрлі болуы мүмкін екенін түсінбеу - балаларға, жан жарларына, ата -аналарға, достарға, демек - тәуелсіз және толық үйлесімді.
Балалық қызғаныштың негізгі белгілері
Балаларда олардың сүйіспеншілік объектісіне деген құлшыныстың көрінісі көбінесе осы махаббаттың күшіне, жеке қасиеттеріне және ата -аналардың бұған реакциясына байланысты. Сондықтан олар міндетті түрде дауылды және қарсылас болмайды. Бала іштегі барлық нәрсені сезіне алады. Яғни, балалық шақтағы қызғаныш белгілерін ашық және жасырын деп бөлуге болады.
Балалардағы қызғаныштың айқын көріністеріне келесі мінез -құлық реакциялары жатады:
- Агрессивтілік … Бәсекелеске өзінің «құмарлық» сезімін білдірудің ең кең тараған түрі. Бұл физикалық әсер етуі мүмкін (егер бұл «бала» санатына қатысты болса) - төбелес, шымшу, итеру, бір нәрсені алу ниеті. Жалпы, ауырады. Немесе эмоционалды қысым - қорлау, мазақ ету, аты -жөнін айту, талап қою, жаман нәрсе жасауға көндіру, алмастыру. Немесе екі әдіс бірге.
- Гиперактивтілік … Бұрын байқалмаған баланың шамадан тыс белсенділігі де сергек ата -аналарды ескертуі керек. Тұғырдан ауысқан үй жануарлары пайдасыздық сезімі үшін өтемақы түріндегі өзінің мінез -құлық тактикасын өзгертеді. Сонымен қатар, жаңадан шыққан «зингер» тыныштандырғысы келмейді, сонымен қатар тамақтанудан, күндізгі ұйқыдан, жақында сүйікті іс-әрекеттерден (серуендеу, ойыншықтар, достарымен немесе отбасымен кездесу, үй жануарларымен ойнау және т.б.) бас тартады.. Оның көңіл -күйі бір сабаққа шоғырлана алмайды.
- Невротикалық реакциялар … Өте сезімтал балаларда отбасындағы немесе серіктестіктегі мәртебесін өзгерту туралы қызғанышқа жауап мінез -құлық емес, жүйке жүйесінің реакциясы болуы мүмкін. Мысалы, истерика, кекештену, жүйке тикасы.
Келесі белгілер баланың бойында қызғаныш сезімін бастан кешіретінін көрсетеді:
- Мазасыздық … Жиналған және ұстамды негатив, реніш, түсініспеушілік сыртқы сабырлы балаға қарамастан әлі де жарылып кетеді. Бұл ұйқының проблемалары болуы мүмкін - мазасыздық, ұйқының бұзылуы, ояту немесе тұру қиындықтары. Асқорыту жүйесі де реакция бере алады - тәбеттің нашарлығы, ас қорыту бұзылыстары, дәмдік талғамның өзгеруі. Психика да байланысты, ескі қорқыныштарды қайтарады және жаңаларын ойлап табады. Мектептің үлгерімі де нашарлауы мүмкін.
- Көңіл -күйдің өзгеруі … Баланың стресстік жағдайға тап болғанының айқын белгісі - оның эмоционалды мінез -құлқының өзгеруі. Егер бұрын көңілді және белсенді нәресте кенеттен қайғылы, пассивті және жылауыққа айналса, бұл оған көмек пен назар аударуды қажет ететін жасырын тілек.
- Тәуелсіздіктен аулақ болу … Көбінесе үлкен балалар отбасының жаңа мүшесі пайда болғанға дейін саналы түрде «оқуды» бастайды және «өз бетінше істей алмайды». Балалық дүние туралы түсінік оған егер анасы қазір оған көп көңіл бөлетін нәресте сияқты болып кетсе, онда оған дәл осындай уақыт бөлетінін айтады.
- Денсаулықтың нашарлауы … Ішкі тәжірибе баланың денсаулығына әсер етуі мүмкін - ол жиі суық тиюі мүмкін немесе себепсіз созылмалы аурулардың өршуімен ауыруы мүмкін. Немесе ол назар аудару үшін симуляцияны немесе жарақатты қолдана алады.
Маңызды! Баланың қызғаныш сезімі - бұл оның эмоциялары, ересек өмірге әкелетін тәжірибесі, осылайша оны күрделендіреді. Сондықтан ол назардан тыс қалмауы керек.
Бала кезіндегі қызғанышпен қалай күресуге болады
Баланы «отбасына» қайтарудың ең тиімді әдісі - оның әлі де қажет және сүйікті екеніне сенімділігін қалпына келтіру. Мұны не үшін қызғанатынына және оны қалай көрсететініне байланысты әр түрлі жолмен жасауға болады.
Кішкентай балаға қызғанышпен қалай күресуге болады
Егер баланың мінез -құлқының өзгеруіне нәрестенің туылуы себеп болса, жағдайды келесі әдістермен түзетуге тырысыңыз:
- Алдын алу … Балалардың екінші бала туылған кездегі қызғаныштары аз немесе мүлде болмайтындай етіп, сіз бірінші баланы отбасында толықтыруға дайындау әдісін қолдана аласыз. Мұны істеу үшін оны болашақ нәрестенің дамуының жұмбақтарына бастаңыз (фанатизмсіз), оның асқазанын сипауға, оның қалай итергенін тыңдауға, онымен сөйлесуге рұқсат етіңіз. Жүкті ананың енді неге соншалықты белсенді ойнай алмайтынын және тұңғыш баласын қолына алуға шыдамдылықпен түсіндіріңіз. Балаңызға нәресте кезіндегі суреттері мен бейнелерін көрсетіңіз. Үлкенге мақсат қоймауға тырысыңыз, себебі кішісі оған әлдеқайда қызықты болады. Балалардың уақыт туралы түсінігі нашар дамыған - оларға бір күні не болатынын түсіну қиын. Сондықтан, дәрменсіз туылған нәресте толыққанды ойын серіктесіне сенген үлкен ағасы мен әпкесінің көңілін қалдыруы мүмкін. Мұндай реакцияны болдырмау үшін, тұңғышқа айтыңызшы, ол да кішкентай, ештеңе істеуді білмеді, бірақ соңында үйренді. Бірақ оның бәріне тезірек және көңілді үйренуге көмектесетін жақсы ағасы (қарындасы) болған жоқ. Нәресте бар отбасын шақырыңыз немесе қонаққа барыңыз - бала өзінің әсерлі және көңілді екенін өзі көрсін. Бірінші баланы анасының бірнеше күн бойы болмайтындығына дайындауға ерекше назар аударыңыз (ауруханада болу кезеңінде).
- Байланыс сапасы … Әрине, нәресте дүниеге келгенде, әкесі де, шешесі де тұңғышына бұрын берілген уақытты бөле алмайды. Сондықтан санды сапаға аударуға тырысыңыз. Балалық қызғанышпен күресу үшін белгілі бір уақытты бөліңіз - «үлкен баланың уақыты», бұл кезде сіздің қарым -қатынасыңызға ештеңе де, ешкім де кедергі жасамайды. Күніне жарты сағат болсын, бірақ анам онымен бірге болады. Яғни, оны рәсімге айналдырыңыз. Егер бұл уақыт ұйықтар алдында болса жақсы - бұл кезеңде балалар тез қабылдайды және ашық болады. Бұл кездегі қарым -қатынас мүмкіндігінше жағымды және құпия болуы керек. Оны әр түрлі жолмен салуға болады: бұл ертегі, кітап оқу немесе өткен күнді талқылау. Соңғы жағдайда, үлкендердің мінез -құлқын басқа балалармен, әсіресе кішісімен салыстырмауды ережеге айналдырыңыз. Оның мінез -құлқын талдауға көмектесіңіз, белгілі бір жағдайларды шешудің ең жақсы жолдарын табыңыз. Мүмкіндігінше күнделікті тәртіп пен қолданыстағы рәсімдерді сақтаңыз.
- Үлкен баланың рөліне нақты көзқарас … Ата -аналардың басты міндеті - күтуші емес, тұңғыштан көмекші жасау. Бұл әсіресе жас айырмашылығы шамалы балаларға қатысты. Сондықтан, оның нақты мүмкіндіктері мен қалауын ескере отырып, нәрестеге дұрыс күтім жасауға көмектесу үшін қарт адамды шақырыңыз. Оған сіз үшін маңызды емес нәрселерді сеніңіз (серуендеуге шұлық немесе шляпаны таңдаңыз, арбамен аздап жүріңіз, сылдырмақ шайқаңыз, бөтелке әкеліңіз және т. оның көмегінсіз жеңе алмайды. Алғашқы бала маңызды және қажет екенін сезінуі үшін бастамашылық пен көмекке жігерлендіруді ұмытпаңыз.
- Тыңдау және түсіндіру қабілеті … Тұңғыш пен оның жағдайға қатысты сезімдерін мұқият тыңдауға уақыт бөліңіз. Онымен не болып жатқанын көретіндігіңізді және неге екенін түсінетіндігіңізді білдіріңіз. Егер бала байланыс жасамаса, сіз белсенді тыңдау әдісін қолдана аласыз. Яғни, оның барлық сезімдерін дауыстап айтыңыз. Егер ол әлі сөйлемесе де, ол сені естиді және сен айтқан сезімдерден хабардар болады. Сол әдісті қолдана отырып, оның сезімдерін дұрыс бағытқа бағыттаңыз - ата -аналар бәрібір оны жақсы көреді және бағалайды.
- «Еңбек өтілінің» артықшылықтары … Есіңізде болсын, тұңғыштың інісі немесе қарындасы алдында белгілі бір міндеттері бар, сонымен қатар пайдасы бар. Мысалы, балмұздақ жеу, мультфильм көру, компьютерде ойнау, жүгіру, секіру т.б. Қарама -қарсы нәтиже алмау үшін оны асыра алмаңыз. Тұңғыштың қатысуымен нәресте туралы сіздің ұлыңыз (қызыңыз) ретінде емес, оның ағасы (әпкесі) сияқты сөйлеуге тырысыңыз, оның қаншалықты жақсы (жақсы) екеніне көз жеткізіңіз. Сондықтан үлкен баланың біртіндеп супер ағасы немесе әпкесі бар екеніне мақтаныш сезімі пайда болады. Бұл оның супер екенін білдіреді.
- Агрессияны басу … Екі баланың мінез -құлқын бақылаңыз, бір -бірін ренжітуге жол бермеңіз. Жасына байланысты кішіге жеңілдік бермеу өте маңызды - оған үлкенін ренжітудің жақсы еместігін де түсіндіру қажет. Бір баланы екіншісінің есебінен жазаламаңыз немесе марапаттамаңыз - ымыраға келіңіз. Сонда балалар бір -бірімен бәсекелеспейді және бір -бірінің жетістіктеріне шын жүректен қуануды үйренеді.
Ата -аналардың біреуінің балалық қызғанышымен қалай күресуге болады
Көбінесе қызғаныш мінез -құлық анасына немесе әкесіне қатысты көрінеді, тіпті ағасы мен әпкесі болмаса да. Бұл жағдайда бала анасы мен әкесінің махаббаты мен қамқорлығын бөлісуге дайын емес немесе керісінше.
Міне, ата -ананың бала кезіндегі қызғанышына қалай әрекет ету керек:
- Сенім … Балаңызға оған деген сүйіспеншілік пен күйеуіне (әйеліне) деген сүйіспеншілік әр түрлі сезімдер екенін түсіндіруге тырысыңыз. Олар бір -бірін алмастырмайды және бір мезгілде өмір сүре алады. Және сізде барлығына махаббат пен назар жеткілікті.
- Ымыраға келу … Егер сіз жұбайыңызға назар аударған кезде бала агрессивті немесе бұзық болса, күйеуіңізді кетірмеңіз. Балаға оның маңызды екенін түсінуіне жол бермеңіз. Отбасында барлығы тең және бәрі бірдей махаббат пен жақсы қарым -қатынасқа лайық. Қызғанышты біріккен әрекеттерге тартуға тырысыңыз: күйеу сізді сүйгісі келеді, ал бала мұны көріп, истерикалы - сізді бірге сүйуді ұсыну; егер сіз күйеуіңізбен бірге диванға жатқыңыз келсе, ал нәресте сіздің араңызға батып бара жатса - оған қуанышпен кіріп, бірге мультфильм көруге немесе кітап оқуға рұқсат етіңіз. Әкеңізді процесске қосыңыз - ол сізге балалық қызғаныш кезінде ананы да, баланы да жақсы көретінін еске салсын.
- Абстракция … Ешқандай сендіру мен айла жұмыс істемейтін және бала тыныштала алмайтын жағдайда оған жайлы аймақ жасаңыз. Оның қасына барыңыз, құшақтаңыз, сүйіңіз, онымен ойнаңыз. Қажет болса, оларды басқа бөлмеге апарыңыз. Тек нәрестенің эмоционалды жағдайы өзгергенін көргенде, сіз онымен болған жағдай туралы мұқият сөйлесе аласыз.
Жаңа туған әкеге немесе шешеге қызғанышпен қалай күресуге болады
Отбасының басқа мүшесі - анасының жаңа күйеуі немесе әкесінің жаңа әйелі - балалардың наразылығының тақырыбына айналуы мүмкін. Және көбінесе баланың жаңа ортаға енуі ауыртпалықсыз емес.
Оны жеңілдету үшін бірнеше психологиялық трюктерді қолданыңыз:
- Дайындық … Баланы кіші баланың пайда болуына ғана емес, сонымен бірге онымен бірге жаңа ересек адам өмір сүретініне де дайындау қажет. Ол үшін олар бір -біріне үйренуге және үйренуге уақыт беруі қажет. Мұны істеудің ең жақсы жолы - мерзімді кездесулер ұйымдастыру. Біріншіден, сіздің аумағыңызда бұл бала туралы міндетті түрде ескерту. Содан кейін, сіздің балаңыз жаңа әкеге үйреніп қалған кезде, сіз саябаққа, циркке, кинотеатрға, коньки тебуге немесе ашық демалысқа бару арқылы қарым -қатынас аймағын кеңейте аласыз. Мұндай оқиға кезінде өте тиімді тактикалық қадам болашақ өгей мен баланы бірнеше минутқа жалғыз қалдыру болар еді. Яғни, оларға делдалсыз қарым -қатынас жасауға және үлкен сенімге ие болуға мүмкіндік беріңіз. Келесі қадам ішінара қоныс аудару болады, ер адам кейде сізбен және сіздің балаңызбен өткізген күннен кейін түнеп қалады. Осыдан кейін ғана, егер бала қарсы болмаса немесе оны өзі ұсынбаса, еркегіңізді сізбен тұрақты шарттарда өмір сүруге шақырыңыз.
- Билік … Егер сіздің балаңыз жаңа таңдалған баланы дайындап, қабылдаса да, бұл «демалуға» себеп емес, әсіресе егер сізде ұл болса. Қыздарға өз анасын алмастыру оңай емес. Енді, жаңа күйеу немесе әйел үшін, ең бастысы, балаңыздан билік алу керек. Және бұл жас градациясы бойынша сөзсіз мойынсұнушылық болмауы керек - балалар ересектерге бағынуы керек. Әке немесе шеше тек ересектер емес. Бұл жоғарыда - билік, үлгі. Тәрбиеленушінің көзінде осындай «атаққа» жету үшін сізге аз қажет: уәдені орындау, белгілі бір әрекеттердің себеп-салдарлық байланысын түсіндіре білу, енгізілген ережелерді ұстану, оған шынайы қызығушылық. өмір, тәжірибе, хобби, сәтсіздіктер мен қателіктер кезінде де оған қолдау көрсете білу.
- Бейтараптық … Баланың жаңа таңдалғанға қатысты сезіміне кедергі жасамауды ережеге айналдырыңыз. Жаңа әкесі ешкімнің орнын алмайтынына сендіріңіз - ол оған ие болады. Және ол сізге ғана емес, сіздің балаңызға да қажет, себебі ол жақсы дос, қорғаушы, көмекші бола алады. Ал сізде барлығына уақыт жеткілікті. Бірақ бала өгей әкесінің қателігін көрсетуге тырысатын жағдайларды назардан тыс қалдырмаңыз. Түсініңіз, бірақ бейтарап, бір жаққа қарамаңыз.
- Байланыс … Сізді қанша жаңа сезім толқыны басып қалса да, баланы жалғыз қалдырмаңыз. Жаңа күйеуіңізге немесе әйеліңізге зиян келтірместен назар аударуға тырысыңыз. Отбасындағы жағдай тұрақтанғанша нәресте сіздің зейнеткерлікке шығуға тырысады, әсіресе үйден тыс. Ол мұны отряд ретінде қабылдайды және өзін артық, қажет емес деп санайды. Бұл жағдайда өгей әкесіне үлкен махаббат күтуге болмайды.
Маңызды! Жаңа қарым -қатынас сізді қаншалықты мазаласа да, сіз ана болу туралы ұмытпауыңыз керек. Енді сіз жай ғана әйел емес, анасыз. Және бұл бастапқы. Балалық шақтағы қызғанышпен қалай күресуге болады - бейнені қараңыз:
[media = https://www.youtube.com/watch? v = 1ikOtb1TGto] Балалық шақтағы қызғаныш махаббат пен назарға толы әлемнен айырылып қалудан қорқудың көрінісі. Сіз оны елемеуге болмайды - сіз онымен күресуіңіз керек. Бірақ ең бастысы, сіз оны байқап, балаңыз бақытты және өзіне сенімді адам болып өсуі үшін мәселені шешудің дұрыс жолын таңдауыңыз қажет.